Les ateliers F2

1ère phase : Expression du projet
2ème phase : préparation à la vie sociale et professionnelle

Ateliers créatifs et professionnels :

Jardinage, cuisine, boulangerie, artisanat, arts ménagers, expression corporelle et théâtrale, arts circassiens, danse, cyclo-danse, natation, arts plastiques, poterie, musique, menuiserie, informatique, préparation à l’entreprise de travail adapté

Préparation à la vie sociale et professionnelle :

Socialisation, communication, autonomie, entretien des compétences cognitives, psychomotrices et socio-affectives de base activités éducatives et d’apprentissage visant à la préparation à la vie sociale et professionnelle.

Art

Lors d’expositions, nombreux sont les visiteurs qui nous demandent, face aux nombreuses réalisations exposées sur les murs, les techniques utilisées et les marches à suivre pour obtenir tel ou tel rendu.

Le professeur enseigne une ou plusieurs disciplines artistiques telles que le dessin, la peinture, la sculpture, la céramique à son groupe. Il transmet ainsi à l’apprenant les techniques liées à chaque art et l’initie aux différents courants artistiques et à la découverte des matériaux

Comme tout professeur de discipline artistique, il vise plusieurs objectifs pédagogiques : entraîner l’élève à appréhender voire maîtriser une technique, développer une intelligence artistique, lui permettre de découvrir et de produire seul une activité en toute autonomie et enfin encourager l’élève à laisser libre cours à sa créativité.

Atelier Bois

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A La Cime Uccle, l’éducation Conductive consiste à prendre en compte de manière intégrée tous les aspects du développement, de sorte que thérapie et pédagogie ne font qu’un.

Atelier Horticulture (ETA)

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Atelier d'illustration

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Les ateliers découvertes

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L'atelier natation adaptée

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Voyage à Paris

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L'atelier natation adaptée

La température de l’eau avoisine les 32°, afin d’assurer une détente musculaire et une diminution de l’appréhension de l’eau. L’enseignant dans l’eau offre un cadre rassurant et un climat de confiance qui permet le développement de l’autonomie aquatique.
Dans ce cadre, le jeune peut réaliser l’apprentissage des nages à son rythme et de façon adaptée à ses besoins.
Un kinésithérapeute, permet la rééducation motrice en milieu aquatique.

Atelier Boulangerie

Cet atelier se fait en équipe et sert à développer la motricité fine, l’apprentissage des règles d’hygiène en rapport avec la boulangerie, les techniques de base en boulangerie-pâtisserie, l’autonomie du jeune en vue de le préparer à aller en stages.

Atelier d'hippothérapie

Cet atelier développe une relation entre le jeune et le cheval qui est basée sur le respect mutuel.
Il est propice à la détente, au développement de la confiance en soi, à la prise de conscience du langage corporel, à l’apprentissage et à l’acceptation de ses limites.
Les divers développement que cet atelier apporte sont la rééducation motrice grâce à l’utilisation des mouvements du cheval (équilibre, posture et mécanique du mouvement), le schéma corporelle, la communication verbale et non verbale, le sens des responsabilités, le travail d’équipe, l’autonomie, …